言传“声”教——谈声乐教学中的范唱

• 作者: 俞子正
• 来源期刊: 歌唱艺术
• 学科: 文学
• 关键词: 声乐教学 范唱 “声” 言传 课堂教学 声乐理论 教学案例 专题讨论
• 年，卷（期）: gcys_2016,（4）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: J616-4

摘要

对于很多习唱者而言，教师的范唱是声乐课堂教学的重要环节，准确的范唱能够将抽象的声乐理论转化为“直观”的音响，为教师与学生之间搭建起一座沟通的桥梁，甚至对一堂课的成败与否都起着举足轻重的作用。但是，很多成功的教学案例又表明，范唱并不是声乐教学中必不可少的“灵药”，那么到底需不需要范唱？如果需要，该如何范唱呢？如果不需要，又是为何？为此，《歌唱艺术》编辑部本期特推出范唱专题讨论，以期对相关问题展开更深入的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞子正	南京师范大学音乐学院	15	41	4.0	6.0