江南一小"探真·求趣"特色文化建设探索

• 作者: 叶淑平
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 探真 求趣 特色文化 学校特色
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G627
• 字数: 4541字
• 语种: 中文

摘要

江南一小的"探真·求趣"特色文化的建设围绕三个方面展开:基于校情,扬长避短,定位特色;围绕核心,构建特色体系,引领办学;紧扣特色,狠抓重点,推进实践.具体措施包括:发展科技教育特色,承载"探真·求趣"意旨;打造德艺双馨的教师,实施"探真·求趣"理念;开展润泽心灵的德育,渗透"探真·求趣"精神;注重激趣式的教学,拓展"探真·求趣"内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶淑平		3	0	0.0	0.0