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摘要:
交互式电子白板,为学生提供了形象生动的画面,资源丰富,功能强大。本文拟从学生学习兴趣的激发、课堂教学效率的提高、高效英语课堂的建构等角度对高中英语课堂如何有效利用交互式电子白板进行探析。
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交互式电子白板在高中英语教学中有效应用的实践研究
交互式电子白板
高中英语
有效应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧用交互电子白板,激活高中英语课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中英语 课堂教学 交互式电子白板
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G434
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1 曹爱红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
课堂教学
交互式电子白板
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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