“操作系统”开放实验课程建设与实践——以四川文理学院为例

• 作者: 侯翔 廖小平
• 来源期刊: 吉林工程技术师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 操作系统 开放实验 课程建设 实验教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3577字
• 语种: 中文

摘要

“卓越工程师教育培养计划”是我国高等教育改革的一项重要措施,围绕四川文理学院计算机科学与技术专业“操作系统”课程的教学,提出并实践了基于开放实验的教学改革新模式,取得了良好的教学效果,弥补了传统实验教学的不足,提高了“操作系统”实验教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯翔	四川文理学院计算机学院	29	62	5.0	6.0
2	廖小平	四川文理学院计算机学院	22	33	3.0	5.0