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Hobbies·Abilities·Daily life
Hobbies·Abilities·Daily life
作者:
冯洁珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
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DAILY
GUESS
Module
ABILITIES
Hobbies
FRIEND
GAMES
学习过程
摘要:
这是在三个模块的基础上进行的一节综合拓展课。教师运用多样的教学方法,调动学生的学习积极性:结合小学生的心理特点以songs,play games,看图片表达和listen and guess等形式帮助学生巩固运用所学的重点单词、词组以及重点句子;小组间的竞赛有利于培养学生的合作意识;通过完成My best friend的写作,学生的语言表述能力得到锻炼。
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Hobbies·Abilities·Daily life
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
学科
教育
关键词
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DAILY
GUESS
Module
ABILITIES
Hobbies
FRIEND
GAMES
学习过程
年,卷(期)
zgdmtywljxxbdzb_2016,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-27
页数
8页
分类号
G623.31
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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冯洁珊
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
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