文从何处来——一次写作实践活动的启示

• 作者: 吴东 高杨
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 写作 语文实践活动
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2016,（3）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

本文介绍了《北京市中小学语文学科教学改进意见》颁布后作者在初中语文教学中的一次写作实践活动,有新意,可操作,成效显著,有助于教师在教学活动中落实《北京市中小学语文学科教学改进意见》。本文还提出了对语文写作综合实践活动的多方面认识,体现了对语文写作实践活动的内容和样式的积极探索和深入思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴东		4	0	0.0	0.0
2	高杨		1	0	0.0	0.0