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摘要:
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捕捉“偶然”,实现“必然”
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
“偶然”
“必然”
随机教育
教育价值
偶发事件
把握时机
幼儿发展
捕捉微小镜头收集写作素材
观察生活
体验生活
感悟生活
论突发事件的偶然性与必然性
突发事件
随机事件
偶然性
必然性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把"事故"变为"故事"——捕捉偶然事件促写作
来源期刊 湖南教育B 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 主题沙龙
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 2538字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 吴寿锦 23 0 0.0 0.0
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湖南教育B
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