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摘要:
“读经典做临床”是传统的中医人才培养模式,在这种培养模式下,中医成才的平均时间为17余年,难以满足当前社会对中医人才的需求。因此,笔者提出在互联网、大数据背景下的中医药现代传承模式,将传统模式下一人完成的诊疗知识积累变为多人协同完成中医诊疗知识的积累,实现从“读经典”到中医经典知识管理、从“做临床”到中医医案知识管理的转变,从而大大提升中医人才传承培养效率。在此基础上,提出了“互联网+”时代背景下的中医现代传承平台功能的设想。
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文献信息
篇名 “互联网+”时代背景下的中医现代传承模式
来源期刊 江西中医药 学科 医学
关键词 互联网 大数据 中医传承
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 R24
字数 3784字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 查青林 江西中医药大学图书馆医药信息研究中心 62 667 16.0 24.0
2 刘红宁 江西中医药大学图书馆医药信息研究中心 207 1330 18.0 26.0
3 林色奇 江西中医药大学图书馆医药信息研究中心 29 333 10.0 18.0
4 吕爱平 香港浸会大学中医药学院 26 108 6.0 10.0
5 周晓华 美国华盛顿大学公共卫生学院 4 83 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
大数据
中医传承
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西中医药
月刊
0411-9584
36-1095/R
大16开
南昌市阳明路56号
44-5
1951
chi
出版文献量(篇)
9489
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5
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