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摘要:
高校的教学实行学分制管理以后,一些自主学习能力弱和文化基础差的学生因不能适应而面临留级或退学。建立和实施大学生学业预警机制,可以有效地敦促学生适应大学的学习生活,完成学业。实施大学生学业预警机制,需要制定合理的预警标准,抓牢过程管理,协调多方力量,构建全面预警系统;还需要通过重点帮扶,提高被预警学生的转化率,为国家培养更多的人才。
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心理危机
预警机制
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大学生
群体
突发
预警机制
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生学业预警机制的探索与实践
来源期刊 淮阴师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高校 学业预警机制 探索 实践
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 333-335
页数 3页 分类号 G473
字数 4244字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒春玲 东南大学电子科学与工程学院 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
学业预警机制
探索
实践
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期刊影响力
淮阴师范学院学报(自然科学版)
季刊
1671-6876
32-1657/N
大16开
江苏省淮安市交通路71号
2002
chi
出版文献量(篇)
1834
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3768
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