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摘要:
范绪箕是我国著名力学家和航空教育家,是上海交通大学第三十六任校长。范绪箕大学教育思想的核心理念是“建立具有中国特色的社会主义高等教育体系”,即要取人之长、补己之短,结合具体的国情、校情走出自己的大学发展路径。其具体内涵及实施途经是:在学科建设方面,力求扬长避短,构建理工文结合的学科综合布局;在人才培养方面,贯彻因材施教原则,培养高层次的工程科学技术人才;在科学研究方面,注重科教相长,发展高新科技及拓展科研协作。范绪箕教育思想在上海交大的成功实践,使学校顺利度过了改革开放初期高等教育转型最困难的关键期,为学校在新世纪创建世界一流大学打下了坚实的基础。
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文献信息
篇名 范绪箕大学教育思想及其在上海交大的实践
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 范绪箕 教育思想 上海交通大学 教育改革
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-61
页数 5页 分类号 G40-092.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙萍 上海交通大学党史校史研究室 7 15 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
范绪箕
教育思想
上海交通大学
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
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