高职辅导员学生管理工作方法初探

• 作者: 于雪姣 李宣虹
• 来源期刊: 同行
• 学科: 教育
• 关键词: 学生管理 职业思维 管理办法 工作方法 教学管理 辅导员管理 互动模式 教育群体 课堂行为 教育管理模式
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G711

摘要

随着人们职业思维的转变,高职院校的学员逐渐增加,而对于高职学生的思想指导和管理工作十分必要,这就需要高职院校内辅导员选用适当的管理办法,才能与学生建立有效的沟通。本文就高职辅导员在院校内的管理工作现状进行了集中的阐释,并且细致地分析了高职辅导员的可行性管理办法,旨在提升高职辅导员的工作认知,更好地生成有效的学生管理体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于雪姣		2	0	0.0	0.0
2	李宣虹		11	1	1.0	1.0