浅谈将游戏引入计算机课堂的意义及建议

• 作者: 王培璐 黄倩
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学课堂 游戏 小学生 计算机 意义
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G43

摘要

随着科学技术的飞速发展，计算机游戏已经成为学生生活中的主要娱乐方式。将游戏引入计算机课堂，能满足学生的游戏心理，激发学生的学习兴趣，使学生积极主动参与学习，取得更好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄倩	云南师范大学职业技术教育学院	10	1	1.0	1.0
2	王培璐	云南师范大学职业技术教育学院	3	1	1.0	1.0