二氧化硫

• 作者: 张怡
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 酸性氧化物 原性 教师活动 学习过程 元素化合物 主动建构者 建构理论 教学背景 紫色石蕊试液
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2016,（3）
• 页码范围: 83-87
• 页数: 5页
• 分类号: G634.8

摘要

该课设计成微视频的自主学习的方式,通过观看微视频二氧化硫的性质的讲解,学生间进行交流与讨论,梳理出二氧化硫的物理性质与化学性质,并应用二氧化硫的类别通性和还原性解决大气污染和变废为宝的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张怡		6	21	2.0	4.0