预防医学专业毕业生对教学质量评价的调查研究

• 作者: 施红英 杨新军 钟崇洲 闫洪涛 黄陈平
• 来源期刊: 温州医科大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 预防医学专业 教学质量评价 教学培养计划 毕业生
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 分类号: G465|R1
• 字数: 2812字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-9400.2016.02.019

摘要

目的：调查温州医科大学6届预防医学专业毕业生对教学质量评价情况，全面了解教育教学过程中存在的问题，为进一步修订教学培养计划提供依据。方法：选取我校预防医学专业2006届、2008届和2011-2014届毕业生，通过发送自行设计的调查问卷和面对面座谈的方式进行调查。结果：共收回有效问卷255份，占6届毕业生总数的64.4%。调查结果显示，学生对教学效果总体评价为“很好和较好”的占66.0%，认为“一般”的占31.6%，认为“不好”的占2.4%；对课程设置的合理性、教学进度安排和执行情况、教学建设和基本条件方面，评价为“很好和较好”的比例分别为54.9%、50.8%和60.4%。大多数学生建议适当减少公共基础课，增加专业课程的学时和技能训练。结论：预防医学专业教学质量还有很大的提升空间，课程设置、教学进度安排等方面还需要进一步优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨新军	温州医科大学环境与公共卫生学院预防医学系	17	49	4.0	6.0
2	闫洪涛	温州医科大学环境与公共卫生学院预防医学系	6	11	2.0	3.0
3	施红英	温州医科大学环境与公共卫生学院预防医学系	9	19	3.0	4.0
4	黄陈平	温州医科大学环境与公共卫生学院预防医学系	8	17	3.0	3.0
5	钟崇洲	温州医科大学环境与公共卫生学院预防医学系	2	10	2.0	2.0