在高中英语课堂中如何培养学生良好的倾听能力

• 作者: 胡倩
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 学生 倾听能力
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 32,41
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1960字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对高中英语课堂学生倾听的现状和存在的问题进行了分析,针对问题产生的原因,从教师首先学会倾听、强化训练、创设情境、激励学生倾听、注意评价艺术五个方面来阐述如何培养学生良好的倾听能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡倩		2	0	0.0	0.0