我国MBBS项目教育政策回顾及发展趋势探析

• 作者: 周婷
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 留学生 MBBS项目 政策回顾 发展趋势
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 专题—留学生医学教育研究与探索
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G648.9
• 字数: 3187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2016.01.013

摘要

来华留学生本科教育(英语授课)(以下简称MBBS项目)作为我国医学类来华留学生品牌项目吸引了诸多留学生.随着招生规模的扩大和医学知识技术的进步和更新,我国MBBS项目教育管理面临的问题和挑战也日益凸显,通过对MBBS项目教育政策进行梳理回顾,分析其优势与挑战、探析其发展趋势,为相关院校优化MBBS项目教育管理提供有益的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周婷	广州医科大学国际教育学院	9	52	4.0	7.0