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摘要:
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园长如何看待家长参与幼儿园教育质量评估的挑战
园长
家长参与
幼儿园教育质量评估
挑战
幼儿园语言教育活动的思考
幼儿园
语言教育活动
思考
幼儿园常规教育的实践与思考
幼儿园
常规教育
思考
对幼儿园课程改革的几点实践和思考
幼儿园
课程改革
新教材
以生为本
园本课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对幼儿园教育质量的再思考
来源期刊 早期教育(教师版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 研究与探索
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号
字数 4487字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 母远珍 东北师范大学教育学部 19 101 5.0 9.0
3 王旭 长春师范大学教育科学学院 13 8 2.0 2.0
传播情况
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2020(1)
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相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
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7801
论文1v1指导