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高职技能高考生培养的探索与实践--以数控技术专业为例
高职技能高考生培养的探索与实践--以数控技术专业为例
原文服务方：
武汉船舶职业技术学院学报
摘要：
以数控技术专业为例，针对高职技能高考生，在生源调研分析的基础上，研究并实践了培养目标定位、课程体系构建、教学模式改革等人才培养的关键问题。
推荐文章
“职业化”过程教育的四年制高职人才培养模式研究——以数控技术专业为例
四年制高职
本科教育
人才培养
数控技术专业
高职数控技术专业的教学改革
数控技术
教学改革
复合型人才
人才培养
关于数控技术专业卓越技师培养的思考
卓越技师
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中职数控技术专业实践教学评价与监控体系的研究与探索
实践教学
评价体系
监控体系
数控技术
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文献信息
| 篇名 | 高职技能高考生培养的探索与实践--以数控技术专业为例 | ||
| 来源期刊 | 武汉船舶职业技术学院学报 | 学科 | |
| 关键词 | 高职 技能高考 数控 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（2） | 所属期刊栏目 | 【后示范性建设】 |
| 研究方向 | 页码范围 | 66-68 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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版权信息
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研究主题发展历程
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
主办单位：
武汉船舶职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1671-8100
CN：
42-1670/Z
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2002-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
3544
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