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摘要:
《说书人》叙事平淡,却感人至深,很重要的一个原因是作者采用了多重情感错位艺术:“我”情感与理性的错位、“我”与小城人的情感错位以及人物与读者的情感错位.通过这三层情感错位,小说表达了对底层人民悲苦生活的同情,对传统文化艺术消逝的感慨与惆怅,对小城人的落后冷漠的批判,以及对黑暗社会和罪恶势力的控诉等多重主题.
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抒发
深化
升华
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 为赋深意巧设计——谈师陀《说书人》的多重情感错位
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 《说书人》 情感错位 多重主题
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 文本解读
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 3114字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董健 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
《说书人》
情感错位
多重主题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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