注重情感体验彰显课堂活力

• 作者: 邰娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 体验 民主 创新
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着《义务教育思想品德课程标准》的实施，教师必须在课堂中注重角色转变，教师不应是知识的灌输者，而应是课堂教学的组织者、引导者和参与者。教学过程是教师与学生的互动合作的学习过程，是一种知识体验、感悟和创造的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邰娟		1	0	0.0	0.0