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摘要:
小学体育是教学中必不可少的一门基础课程,体育最基本的价值便是可以增强学生的体魄,促进身心的健康发展.对于小学生,天生的性格就是爱玩好动,而且小学生的好奇心极其的强大,常常会以自己的兴趣作为学习的推动力.因此,小学体育教学应该以学生的广泛兴趣为教学的出发点,采用多样性的形式丰富教学内容,在教中玩,在玩中教.所以,本文认为,"教"与"玩"的结合会是提高小学体育教学的有效方法.
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文献信息
篇名 "教"与"玩"结合是小学体育教学的有效方法
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学体育教学 教与玩结合 有效方法
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1240字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
教与玩结合
有效方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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