小学语文阅读教学的“教”与“学”的有效结合

• 作者: 孙东艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 教与学结合
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 410
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读是学生获取知识的有效途径,学生的学习离不开大量的阅读,在小学语文学习中,阅读可以帮助学生提取书本中的知识,帮助他们在课外时间丰富自己的精神世界,所以小学语文阅读教学是非常重要的,提高小学语文课堂教学质量,提升学生的语文阅读水平是广大语文教师需要共同解决的课题,围绕“小学语文阅读教学的‘教’与‘学’的有效结合”这一主题展开探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙东艳		1	0	0.0	0.0