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基于协同创新理论的技术技能人才培养策略
基于协同创新理论的技术技能人才培养策略
作者:
唐佩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
协同创新
技术技能人才
培养
资源
摘要:
本文引入协同创新理论,在分析技术技能人才协同培养关键要素的基础上,提出基于协同创新的技术技能人才培养策略,以期破除人才培养中政府、院校、行业企业及培训机构之间的壁垒,实现人才培养资源的优化整合.
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文献信息
篇名
基于协同创新理论的技术技能人才培养策略
来源期刊
湖南城市学院学报(自然科学版)
学科
哲学
关键词
协同创新
技术技能人才
培养
资源
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
教研教改
研究方向
页码范围
282-284
页数
3页
分类号
B848.2
字数
4157字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-7304.2016.05.140
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
唐佩
16
38
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技术技能人才
培养
资源
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南城市学院学报(自然科学版)
主办单位:
湖南城市学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-7304
CN:
43-1428/TU
开本:
大16开
出版地:
湖南省益阳市迎宾东路518号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
3169
总下载数(次)
3
总被引数(次)
7130
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