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摘要:
针对旅游院校对酒店实习重制度层面管理而轻学生心理疏导的现状,文章将酒店实习研究的周期提前延后划分为实习前、实习初、实习中、实习后和返校后五个阶段,采用跟踪调查和文献整理相结合的方法搜集资料,研究了酒店实习生复杂→适应→稳定→烦躁→积极的心理演变历程,据此提出实习指导教师的“五心跟踪指导”策略,以期实现旅游专业酒店实习“制度+关心”双向指导教学新模式的优化.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 酒店实习生心理演变与指导策略研究——以旅游管理专业本科生为例
来源期刊 曲阜师范大学学报(自然科学版) 学科 经济
关键词 酒店实习心理 跟踪指导 酒店实习生 实习指导教师
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 地理科学
研究方向 页码范围 90-94
页数 5页 分类号 F590
字数 6442字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5337.2016.3.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋作明 淮北师范大学历史与社会学院 20 25 3.0 4.0
2 孙扬 5 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
酒店实习心理
跟踪指导
酒店实习生
实习指导教师
研究起点
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