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为阅读创造一片五彩的天空
为阅读创造一片五彩的天空
作者:
王庆范
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读
心灵
思想
想象
感悟
情感
摘要:
"读书破万卷,下笔如有神",这些古人教育名言,为当前"以读为本"的教学理念做了注脚。然而,以读为本,并非一味地强调多读,将阅读教学倒退到那种私塾式的教学形式。教师在组织教学时,要扮演好组织者和引导者的角色,在课堂上,带动学生通过读,引发学生的阅读需要,激发学生读课文的高涨热情,有效地提升学生的语文素养。
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"五彩"评价导引多元智能发展
多元
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'五彩'评价
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文献信息
篇名
为阅读创造一片五彩的天空
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
阅读
心灵
思想
想象
感悟
情感
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
95-95
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
王庆范
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中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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