作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中历史是一门设计多领域知识,综合性比较强的学科,对培养学生的人文精神具有重要的作用,结合本人的教学实践经验,探讨初中历史教学中对学生人文精神培养的一些策略,希望充分发挥初中历史教学的人文功能,对素质教育起到一些积极的作用.
推荐文章
初中历史教学中学生人文精神的塑造
初中
历史
学生
人文精神
高中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨
高中历史
人文精神
价值观
趣味性
谈初中历史教育中学生人文精神的培养
历史教育
人文精神
方法探究
高职地理实践教学中培养学生人文精神的实践
高职
地理实践教学
人文精神
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析初中历史教学中对学生人文精神的培养
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 初中历史 教学 人文精神培养
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 2043字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (9)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中历史
教学
人文精神培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25978
总下载数(次)
43
论文1v1指导