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大数据语境下的云课堂学习探析
大数据语境下的云课堂学习探析
作者:
杜鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
云课堂
教育教学
摘要:
随着信息技术的快速进步,加上世界信息一体化的发展趋势,信息技术在教育教学中的应用越来越受到各方重视。云课堂的出现成为现代教育、培训领域中教学形式的一大突破。云课堂利用现代信息的优势,打破了教育教学中存在的地域和实践上对学生的限制,而在大数据语境下,云课堂的教学效果将进一步提高。文章分析了大数据语境下的云课堂学习。
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文献信息
篇名
大数据语境下的云课堂学习探析
来源期刊
无线互联科技
学科
关键词
大数据
云课堂
教育教学
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
数字教育
研究方向
页码范围
99-100
页数
2页
分类号
字数
3257字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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杜鹏
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大数据
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
主办单位:
江苏省科技情报研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-6944
CN:
32-1675/TN
开本:
16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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