作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语课程是高中教育中重要组成部分,但受到教学方式和理念等影响,英语课堂的有效性仍有待提升.而词汇教学作为英语课程中重要组成部分,直接关系着学生英语学习的效率,教师应及时适应教学改革潮流,更新词汇教学方式,将自然拼读法应用到英语词汇教学中,提高学生英语学习的积极性与主动性.本文将对自然拼读法在小学英语语音、词汇教学中的具体应用进行分析探讨.
推荐文章
论自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用
自然拼读法
小学英语
词汇教学
小学英语词汇教学中自然拼读法的应用探讨
小学英语词汇教学
自然拼读法
应用
例谈自然拼读法在小学英语语音教学中的运用
自然拼读法
歌曲
歌谣
绘本故事
自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用
自然拼读法
小学英语
词汇教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自然拼读法在小学英语语音、词汇教学中的应用
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 小学英语 词汇教学 自然拼读法 实际应用
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 1656字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨盛兰 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (17)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
词汇教学
自然拼读法
实际应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
12696
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5673
论文1v1指导