卓越医生教育与中国医学教育发展的再定向

• 作者: 刘基伟 史伟 李轶 杜玮 雒保军
• 来源期刊: 医学与哲学
• 学科: 医学
• 关键词: 医学教育 精英教育 大众教育 卓越医生教育培养计划
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 医学教育探索
• 页码范围: 74-78
• 页数: 5页
• 分类号: R-05
• 字数: 7650字
• 语种: 中文
• DOI: 10.12014/j.issn.1002-0772.2016.07a.20

摘要

经过20世纪90年代末开始的高校扩招后,我国医学教育发生了从精英化到大众化的重大转折.医学教育在大众化的同时,也暴露出发展无序、质量下滑等越来越多的问题.与之相比,精英教育始终是国际医学教育的主流观念.而2010年开启的第三次医学教育改革,更在此基础上强调以“岗位胜任力”为核心来完善精英教育,彻底变革当前的医学教育体系.以“岗位胜任力”为核心的“卓越医生教育培养计划”与国际医学教育改革相呼应,标志着新世纪以来我国医学教育发展的再定向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜玮	新乡医学院第三附属医院内分泌科	22	100	6.0	9.0
2	雒保军	新乡医学院人文社会医学研究中心	32	169	8.0	12.0
3	史伟	新乡医学院人文社会医学研究中心	16	26	3.0	5.0
4	李轶	新乡医学院人文社会医学研究中心	17	52	4.0	7.0
5	刘基伟	新乡医学院人文社会医学研究中心	5	20	2.0	4.0