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摘要:
当前,我国法学实践教学中普遍存在培养目标不明、教学内容过场化和学生认同度不高等实际问题。基于此,将批判性思维引入法学实践教学环节,开设批判性思维训练课程,在批判性思维模式下设计实践教学内容,应用苏格拉底式教学法等,探索实践教学改革的新路径。
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文献信息
篇名 批判性思维在法学专业实践教学中的应用
来源期刊 唐山学院学报 学科 教育
关键词 批判性思维 法学专业 实践教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教改园地
研究方向 页码范围 97-100
页数 4页 分类号 G642.4
字数 4467字 语种 中文
DOI 10.16160/j.cnki.tsxyxb.2016.06.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晶 唐山学院文法系 22 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
批判性思维
法学专业
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
唐山学院学报
双月刊
1672-349X
13-1336/G4
大16开
河北省唐山市大学西道9号
1988
chi
出版文献量(篇)
3048
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8
总被引数(次)
5957
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