初中英语写作训练的问题及解决策略

• 作者: 黄海东
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 写作训练 写作能力 以读促写 合作学习 习作讲评
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教法与经验
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

如何提高学生的英语写作能力一直是初中英语教学的重点和难点.本文针对当前学生不愿写、不会写、写不好等实际问题,从教师和学生两个角度剖析了产生这些问题的原因,并结合课程标准的相关理念和教学实例,分析了以读促写、思维引导、引领合作、重视讲评四种解决策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄海东		11	5	1.0	2.0