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新课程背景高中物理课堂导入教学的分析
新课程背景高中物理课堂导入教学的分析
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摘要：
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论新课程背景下高中物理课堂教学有效性的提升
新课程
高中物理
课堂教学
有效性
新课程改革背景下高中物理课堂教学实效性提升策略探究
新课程改革
高中物理
课堂教学
实效性
新课程下高中物理课堂有效教学的实践与研究
新课程
高中物理
课堂教学
有效教学
浅谈新课程标准下高中物理课堂教学方法
新课程标准
高中物理课堂
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文献信息
| 篇名 | 新课程背景高中物理课堂导入教学的分析 | ||
| 来源期刊 | 理科考试研究（高中版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（1） | 所属期刊栏目 | 课堂教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 63 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2311字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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