利用大数据，不用考试也可以给学生打分

• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 考试 利用 信息处理系统 斯坦福大学 计算机模型 学习过程 知识点
• 年，卷（期）: zgdy_2016,（4）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

美国斯坦福大学的克里斯·皮希等人近日在“神经信息处理系统会议”上发表报告说，他们开发出的计算机模型，可以追踪学生在学习过程中产生的大量数据，对这些数据进行分析，从而判断出学生对相应知识点的掌握情况。也就是说，可以不用考试就给学生打出一个比较合理的分数。