高职学生职业能力考核评价体系的构建与实施--以测绘地理信息技术专业为例

• 作者: 吕翠华 张东明 李亚筠 马娟
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 地球科学
• 关键词: 高等职业教育 职业能力 评价体系 测绘地理信息
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 专业建设与课程改革
• 页码范围: 79-84
• 页数: 6页
• 分类号: G718.5|P208-4
• 字数: 5904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2016.03.017

摘要

随着新一轮职业教育改革的不断深化，各高职院校对一系列行动导向的教学方法进行了大量研究与实践，开展了基于完整工作过程的教学设计。但在具体实践中，对学生的评价主要还是局限于课程考核。以测绘地理信息技术专业为例，探讨了如何构建高职学生职业能力考核评价体系，如何实施职业能力考核与评价，促进学生职业能力的形成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马娟	昆明冶金高等专科学校测绘学院	32	120	6.0	9.0
2	吕翠华	昆明冶金高等专科学校测绘学院	45	190	6.0	11.0
3	张东明	昆明冶金高等专科学校测绘学院	43	264	8.0	14.0
4	李亚筠	昆明冶金高等专科学校测绘学院	6	16	3.0	4.0