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摘要:
文章是就逼进中国大学校园的"写作危机"做出自己的一些观察和思考,以期通过写作教学做出一些力所能及的弥补。大学生普遍存在写作兴趣不高,写作态度随意,写作成品文化内涵浅淡,写作能力堪忧等现象。笔者建议从加强教师自身的专业素养、从教师写"下水文"做起,加强课堂之外的大量阅读,利用一切可以利用的写作平台(如文学网站,博客,qq日志等),引领学生关心生活,关注生命体验,写出饱含自己思想内涵和情感体验的文章。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于大学生摆脱写作危机的思考——以陇南师范高等专科学校学生为例
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 写作危机 写作现状 写作生长点 写作期待
年,卷(期) xdywsxwxyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏红霞 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作危机
写作现状
写作生长点
写作期待
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
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