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摘要:
初中数学教学工作开展过程中,教师应重视将数学知识与学生的实际生活相结合,联系学生的实际情况,采用生活化的教学方式开展教学工作,创设生活情境,让学生能够在愉快的氛围中学习数学知识,提升数学教学质量.
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初中数学
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初中数学
生活化
重要性
现状
策略
初中数学生活化教学策略初探
初中数学
生活化
生活情境
数学问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论初中数学教学的生活化
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中数学 教学方式 生活化
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 1426字 语种 中文
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初中数学
教学方式
生活化
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期刊影响力
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chi
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