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摘要:
从物理学史的角度,详细分析电磁感应规律形成的物理思维过程,引导学生挖掘科学的思想和方法,使学生潜移默化地受到感染,逐步掌握物理思想和物理方法,建立正确的思维过程.同时,对电磁感应定律也有更深层次地理解.
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文献信息
篇名 从物理学史看电磁感应定律
来源期刊 高师理科学刊 学科 物理学
关键词 电磁感应定律 物理思想 定量表述 物理学史
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 O441.3
字数 3021字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2016.02.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚敏 湘南学院电子信息与电气工程学院 57 170 7.0 10.0
2 陈亚琦 湘南学院电子信息与电气工程学院 18 43 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电磁感应定律
物理思想
定量表述
物理学史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
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5
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11713
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