家校合力,让孩子健康成长

• 作者: 丁海霞
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 家长委员会 实验学校 学生成长过程 有机互动 教育管理 内涵发展 山东省威海市 学生来源 交流时间 激励引导
• 年，卷（期）: jyjb_2016,（3）
• 页码范围: 21-
• 页数: 1页
• 分类号: G636

摘要

<正>山东省威海市文登区南海实验学校位于南海新区最南端,学生来源比较分散,成长环境参差不齐,对教师和家长的深入沟通造成诸多不便,给学校的教育管理带来一定的难度。近年来,学校围绕"关爱孩子,提升教师,影响家长"的办学目标,以创新家访模式和探索建设家长委员会为切入点和突破口,着力加强学校、家庭和社会有机互动,有效促进了教育的内涵发展。创新思路,搭建家校共育平台家庭在学生成长过程中的作用,

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1	丁海霞		1	0	0.0	0.0