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乡村教育,需把大多数人唤醒
乡村教育,需把大多数人唤醒
作者:
王淦生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乡村教育
一所
生存状态
中国教育
城市教育
三分之一
招生指标
丰子恺
重点高校
教育行政
摘要:
高考结束后,高三老师处于赋闲状态,领导便将我们"打包发送"到城郊一所高中去监考中考。来这里考试的都是周边乡镇的初中学生。接触考生时,我触动最大的,是他们的神情——从这些十五六岁的少年身上,我看不到孩子应有的天真和稚气,很多人都显出一种与年龄不相称的落寞、麻木甚至愚昧。
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医德
大众传播、人际传播对晚期大多数的影响研究
大众传播
人际传播
创新
扩散
传播效果
关于多数人裁定的辩证思考
多数人裁定
公共体
直接民主
间接民主
恶心呕吐绝大多数不是喜讯
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
乡村教育,需把大多数人唤醒
来源期刊
当代教育家
学科
教育
关键词
乡村教育
一所
生存状态
中国教育
城市教育
三分之一
招生指标
丰子恺
重点高校
教育行政
年,卷(期)
ddjyj_2016,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-12
页数
1页
分类号
G521
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王淦生
180
15
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
乡村教育
一所
生存状态
中国教育
城市教育
三分之一
招生指标
丰子恺
重点高校
教育行政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育家
主办单位:
济南出版有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3526
CN:
37-1488/G4
开本:
16开
出版地:
山东济南市二环南路1号
邮发代号:
24-262
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
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