澳大利亚维多利亚州的幼小衔接方案及其启示

• 作者: 李慧 胡恒波
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 澳大利亚维多利亚州 幼小衔接 幼儿衔接方案 过渡
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 话题讨论
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: G617|G619
• 字数: 4281字
• 语种: 中文

摘要

加强幼儿园与小学阶段的科学衔接已经成为当前国际学前教育发展的重要趋势.澳大利亚维多利亚州通过实施幼小衔接方案来促进幼儿园与小学阶段之间的有效衔接.该方案强调以制定系统的幼小衔接框架来加强幼儿园的衔接准备,以设计丰富的幼小衔接途径来提高幼儿的衔接准备,以撰写科学的幼小衔接学习与发展声明来促进小学的衔接准备,为我国做好幼小衔接工作提供了借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧	东北师范大学教育学部	20	55	4.0	7.0
2	胡恒波	北京师范大学教育学部	13	36	3.0	5.0