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摘要:
教学本身是在不断变化、不断创新的,创新教育其实就是把学生的创造力解放出来。新课程教学的实施者,要以培养学生的创新精神为己任,营造和谐氛围,鼓励学生合作交流,利用反馈信息,设计多样化的练习等方面着手,来转变教师的教学行为和学生的学习方式,真正使创新落实在教学的始终。
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浅析新课标下小学数学教学中的创新教育
新课标
小学数学
创新教育
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中的创新教育
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学数学教学 创新教育 创新人才
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G623.5
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1 李长城 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
创新教育
创新人才
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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