案例教学法在“绿色化学”课程教学中的实践

• 作者: 李明飞 薛智敏 马明国
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 绿色化学 案例教学法 教学质量 教学方法改革
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 字数: 3806字
• 语种: 中文

摘要

绿色化学是化学学科新的分支,是化学化工进展的主要研究方向之一.“绿色化学”课程的特点和现有的教学模式导致“绿色化学”课程教学中存在一些需要克服的问题.作为教学方法改革的尝试与探索,针对“绿色化学”课程的特点,结合其教学目标,将案例教学法引入“绿色化学”课程教学中并实施.详细探索了“绿色化学”教学中存在的问题、案例法教学的定义、实施案例教学法的意义、案例教学法的效果.教学实践结果表明,案例教学法不但能够提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,而且也能够提升教师的知识面、业务水平等综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马明国	北京林业大学材料科学与技术学院	15	50	4.0	7.0
2	薛智敏	北京林业大学材料科学与技术学院	5	14	2.0	3.0
3	李明飞	北京林业大学材料科学与技术学院	26	65	5.0	7.0