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到“新”学校做“新”校长
到“新”学校做“新”校长
作者:
舒惠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
办学思想
集慧式教研
管理艺术
摘要:
在当前风起云涌的教育改革背景下,即使是“老”校长,也会遇到新问题。可以说,校长的职业生涯就是一个伴随着新挑战而不断成长、成熟直至成功的过程。对于新校长而言,要成长,就不能怕“新”,而是要迎“新”而“变”。
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唯实
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魅力
专业化
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小学校长学校管理策略浅析
小学校长
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校园文化
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文献信息
篇名
到“新”学校做“新”校长
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
办学思想
集慧式教研
管理艺术
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
案例评析
研究方向
页码范围
71-72
页数
2页
分类号
G471.2
字数
2825字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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舒惠
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
办学思想
集慧式教研
管理艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
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