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摘要:
互联网的发展对人类社会产生了巨大的影响,承担了培养英语人才的大学英语教学也需要与时俱进,通过和互联网相关的教学形式,如微课、慕课、自主学习中心等,对目前的教学方式进行变革,让学生在新思维新技术的互联网环境下更好地发挥学习的主动性,提高学习的效率,让他们在未来能更好地融入社会。
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文献信息
篇名 互联网环境下的大学英语教学改革
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 互联网+ 英语教学 微课 慕课 自主学习中心
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 高教专论
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G642
字数 3415字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
英语教学
微课
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自主学习中心
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
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