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探究音乐教学与古体诗词的融合
音乐教学
古体诗词
融合
鲁迅古体诗的侠骨与柔情
鲁迅
古体诗
柔情
中国古代文论中“意境说”教学思考
意境说
情景交融
言有尽而意无穷
读者
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 古体诗形象意境例说
来源期刊 高中生学习:高二理科 学科 教育
关键词 抒情主人公 与境 采莲女 氛垢 生活场景 提炼主题 操作过程 分析特点 民生疾苦 林景熙
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
抒情主人公
与境
采莲女
氛垢
生活场景
提炼主题
操作过程
分析特点
民生疾苦
林景熙
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习:高二理科
其它
出版文献量(篇)
1696
总下载数(次)
2
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