新课改下高中物理实验教学中出现的问题及其策略探析

• 作者: 袁菲
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 实验教学 实验活动 物理教学改革 策略探析 物理课堂 科学学科 物理学习 教育工作者 实验器材
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

实验,是高中物理这门科学学科教学中必不可少的内容.在高中物理课堂中开展实验活动,能够吸引学生的注意力,促进学生了解物理知识的来源.受到高中物理教育工作者教学思想与教学能力的影响,许多学校并不重视实验活动,很少在课堂中引导学生观察或者设计、实施实验活动.高中物理实验教学问题的存在,让物理教学改革缺少动力,也影响了学生物理综合能力的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁菲		2	6	1.0	2.0