声乐教学模式的创新——三位一体教学模式浅析

• 作者: 顾明丽
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 情境教学法 小学 语文教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文通过查阅相关资料,简要介绍了创设情境教学法在小学语文教学中所发挥的作用,提出了情境教学法在小学语文教学中的应用途径,以期能够为我国小学语文教学革新提供有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾明丽		3	0	0.0	0.0