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摘要:
<正>记者还没走进南宁市武鸣县太平镇庆乐小学的校门,就远远地听到一阵朗朗的读书声。步入民族特色明显的校门之后,眼前是一片宽敞的操场,远处是一排教室以及学生宿舍和教师办公室。在操场边,树立着介绍民族文化遗产和文化知识的宣传栏。在教室前,有两棵冠盖高大、浓荫蔽日的榕树。庆乐小学创建于1950年,是一所壮族聚居区的村级完全小学,98%以上的学生都是壮族。作为壮汉双语教学实验校
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文献信息
篇名 庆乐小学的“六个一”
来源期刊 民族画报 学科 教育
关键词 民族文化遗产 双语教学 文化知识 浓荫蔽日 教师办公室 读书声 实验校 聚居区 校园活动 传统文化教育
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 G629.28
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
民族文化遗产
双语教学
文化知识
浓荫蔽日
教师办公室
读书声
实验校
聚居区
校园活动
传统文化教育
研究起点
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期刊影响力
民族画报
月刊
0540-1224
11-1548/Z
北京东城区和平里北街14号
2-92
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756
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