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“民间文学”课程引入客家文化资源之必要性研究
“民间文学”课程引入客家文化资源之必要性研究
作者:
房利芳
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客家文化
民间文学
教学探索
摘要:
“民间文学”是理论性和实践性并重的特色课程,将客家文化资源引入课堂,既可以加强课程的直观性、思想教育性和实践性,又可以训练学生的动手能力、增进学生的地方情感,是培养“服务地方、面向社会”应用型人才的有效教学探索.
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内容分析
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文献信息
篇名
“民间文学”课程引入客家文化资源之必要性研究
来源期刊
兰州教育学院学报
学科
教育
关键词
客家文化
民间文学
教学探索
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
高等教育教学研究
研究方向
页码范围
71-72
页数
2页
分类号
G642
字数
3257字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
房利芳
嘉应学院文学院
15
18
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期刊影响力
兰州教育学院学报
主办单位:
兰州教育学院
兰州职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5823
CN:
62-1145/G4
开本:
16开
出版地:
兰州市城关区雁儿湾路191号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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