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摘要:
采用结构化访谈法对326名具有丰富工作经验的已毕业大学生实施调查,请他们根据职场经验重新审视在校经历.运用主题分析和文本编码的方法对访谈资料进行分析,结果发现制定明确的职业目标、与周围人维持良好的人脉关系、有针对性的实习、认真学习取得良好成绩、参加社会实践是他们认为最重要的前5项在校经历.为人处事的能力、学习能力、沟通能力等是需要持续培养的重要素质.
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文献信息
篇名 大学生在校经历对职业发展影响的调查研究
来源期刊 重庆理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 大学生 在校经历 职业发展
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 管理学
研究方向 页码范围 67-72
页数 6页 分类号 G64
字数 6165字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425(s).2016.10.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周文霞 中国人民大学劳动人事学院 66 1821 20.0 42.0
2 薛晓州 中国人民大学劳动人事学院 3 24 3.0 3.0
3 李锦飞 中国人民大学劳动人事学院 1 7 1.0 1.0
4 高雪原 中国人民大学劳动人事学院 3 18 2.0 3.0
5 辛璐 中国人民大学劳动人事学院 3 20 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
在校经历
职业发展
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆理工大学学报(社会科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆杨家坪重庆理工大学期刊社
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